入门指南

優秀瑜伽教練的6個體相觀察教學

《瑜伽修息密記》記載:體與相之並稱。瑜伽具有整體知覺合一者,即體性;瑜伽透過感官和心理所表現出來的行為,即相性。觀六識,知人性體相好壞,從中找到各類問題,以訓練除之不良。

1、眼識:
眼睛能看到各式各樣的東西,就是眼識的功能。眼識功能,在瑜伽唯識論中說,眼識具有認識各種事物和影像的因緣,眼識在發生認識因緣時,會直接反映出,人的內外不同身體狀態和心理問題。
眾所周知,看眼睛實際上是看眼的神色,俗話說眼弱無神,則體虛多病,直接可以表現出精神氣息能量不足了。眼睛隨時都能睜得大大的,說明精神氣息能量充足,反之,眼袋很大、眼睛乾澀、眼皮沉重,都代表人體氣血衰退。
大多數人的健康,首先是透過眼來反應的。眼睛虹膜的紋路,則表明了身體器官的健康,簡單來說,眼睛虹膜的紋路一致時,人的身體健康則越來越好,而眼膜上有圓錐形的小孔,則表示抵禦壓力、汙染毒素和抵抗能力則差,這是順勢療法醫生們的觀點。
在瑜伽練習過程中,眼識的功能有著非常強大的作用,比如,練習戰士式的眼炯炯有神,能夠增強整體的意志能力;樹式的平視能夠安定你的身形與心態,蝴蝶式微笑的眼神,能夠讓你充滿開心與快樂;此外,眼識與各類體式與呼吸密切相關,這是因為眼識具有直接對身體行為,心理狀態相互作用的影響力。
通過眼睛,我們還能看到許多現象。作為一名出色的瑜伽教練,要學會並掌握善於觀察和捕捉練習者的眼識狀態,眼識是體式進展好壞的晴雨表。切記!


2、耳識

對聲音和環境產生之感覺,經由感覺所生之識,即為耳識。很多人的耳識功能出現了諸多不良的反應,比如,不善聆聽,聽音難辨,聽力消退等,無不是透過耳識反應出身體和心理出現了諸多的問題。
多數人的耳識功能是向外收取聲音的,但很少人能夠向內聆聽自己的身體,心理和情感問題。故此,耳識分外視聆聽和向內諦聽。《哈他瑜伽》記載:向內諦聽自我人體聲音,叫做諦聽密音,這是作為哈他瑜伽練習的八大步驟之一。
作為教練,要訓練好瑜伽練習者,開發好向內聽到自我,包括諸多的過程感受,就能夠讓每位練習者,知道自己出現了什麼狀況,存在什麼障礙,如何依靠教練的教導,開發自主能力,靈活消除解決問題等。
對於練習瑜伽的人們來說,內聽自己是一種非常美妙的練習感受,減少外界的干擾,更好的控制與把握自己,達到自己所要的效果。
3、鼻識
鼻子具有嗅覺嗅覺功能,具有區分各種香臭,這就是鼻識。尋常人的一呼一吸,把所有的氣息都吞吐進去,靠了胸肺與橫膈膜之功,把有用的清氣周轉全身,將濁氣吐出,在沒有經過有效的呼吸訓練時,鼻識一般並不分出清濁之氣來,總有許多損耗。
瑜伽傳統記載,人的鼻孔分左右,左鼻孔為月亮呼吸,右鼻孔為太陽呼吸;白天右鼻孔呼吸大於左鼻孔,即人能夠處於正常的知覺和氣血運行狀態,晚上則左鼻孔呼吸大於右鼻孔,則人體處於正常的功能休眠狀態。
通常練習瑜伽中,鼻孔呼吸左右有不同,而進出的氣息則同樣有不同,很多人鼻孔呼吸很粗,有聲,短促則被瑜伽列為不良呼吸體相,更有在練習後氣喘噓噓,造成人時常是焦慮不堪狀態。有嚴重的練習者,包括教練者,其練習久後,脾氣越來越大,這是因為呼吸練習出現了問題,引發了情緒的波動。
瑜伽的呼吸法很多,配合不同的體式,可以達到不同的需要。在呼吸訓練上,鼻識會產生認知呼吸的功能作用,如,呼吸的長短,呼吸的粗細,都需要經過鼻識來認知,否則呼吸會產生混亂,讓練習者不能安穩,則體式無效,甚至有害。
此外,鼻識還具有配合眼識功能,對體式的控制具有非常的增強作用。比如,你在某體式控制下,鼻孔的呼吸開始會變得的急促,而鼻識通過認知,則做出良好的反應,將呼吸調整為緩慢,細長,此刻鼻梁則變得筆直,讓氣息更加順暢,如此順利的完成練習。

4、舌識
具有味覺,功能,比如,甜和咸,這就已經是舌識作用。多數人因沒有學習經典知識,不知道舌識的諸多功能。舌識除了具備味覺之外,還有語音,語詞、語速,思考控制力等系列功能。
比如,人有時很有趣,中午並不餓,但有時會去吃,這是舌識作用產生的一種習慣饞嘴功能現象,因此,舌識會直接影響心理和腸胃功能;此外,當一個人心情不愉快時,她的舌識發出的語音是很糟糕的,語詞和思維功能混亂,語速急躁等現象發生。
在瑜伽練習中,舌識有時會變得異常波動,這往往是呼吸緊張造成的,造成讓舌頭乾燥苦澀。而對於舌識功能本身來說,它本身具有認知人體平衡的能力,比如,一個人走過獨木橋時,舌根是自然收緊的,收緊的目的可以增強平衡力,當人體處於坦然平地時,舌根是自然放鬆的,放鬆的目的是增強放鬆效果。
當練習體式時,有人因過於緊張,放鬆不下來,則運用收懾舌根來帶動其它感官,調整一下它們的緊張度即可。另外,舌根收懾具有非常好的練習效果,可以堵住話漏混亂,語言不調等效果。
5、身識
具備人體各種觸覺功能,即身識。而身識功能,還遠不僅僅停留在觸覺上,其行為的習慣,採集的業報能力,都是身識具有的形成能力範圍。不要以為,你的體式練的形體功相多麼的好看,這就是你處於在業報習慣裡,你帶著浮躁表演給人家看。
你有向內練過自己嗎?你感受過身體帶來的八種觸覺嗎?八觸為:酸痛脹麻、冷暖澀滑。作為教練的你,知道在體式行為過程中,知道產生這八種功能的意思嗎?
比如,酸在練習產生過程中,表達了什麼,而人體在不同體式狀態下,會產生不同的酸現象,這就需要懂得和掌握這種觀人的技術教學,否則,練習者受傷了,你還不知道是怎麼回事。
教練者可以透過身體觸覺可以觀察出來,練習者的健康部分狀況。比如,在身體前屈時,連續產生酸痛,則說明這個練習者氣血淤積問題嚴重;練習後,四肢發脹很厲害,則說明氣血連續循環過度,有腫脹現象,這樣往往會造成練習者的過後疲勞。
若練功過程,產生了麻的感覺,那麼說明氣血在運行時,遇到了阻礙,正在疏通過程。冷暖交替產生,反應了練習者練習過快,造成氣血循環不足,需要緩慢下來,也說明練習者體質的問題。練習過後,皮膚發澀,說明氣血損耗嚴重,若是感受很滑,說明氣血運行良好。
此外,八種觸覺分別發生在不同部位,有不同的問題和作用,八觸還能夠直接反應出人的心理和情緒狀態;人體除了這八種觸覺,還有十六種微細的觸覺,這經由八種觸覺引發進入的效果,當能夠感知時,練習者從粗的層面,開始進入細緻的層面練習。

6、心識
前五識形成功能的集合,即心識。很多練習者重視身體,卻不重視心識。這是由於認知瑜伽誤區產生的結果。心識功能遠遠大於體式的效果,卻不為人知。
瑜伽唯識經典中有這樣一個譬喻,大致意思是說:有一天,心對身體說:每天從早上起,我這顆心就幫你穿衣服,幫你洗臉、刷牙,教你吃飯、走路,你的進退坐臥,哪一樣不是我在幫忙?
這個譬喻,指出了人們經常捨近求遠的個性。我們平常沒有注意這個心,呼吸不知,行為不覺,實際上,心是最重要的,心是諸法的根本。《瑜伽唯識論》上說:三趣六道,人的所有行為都在心識一念取捨上。
面對身和心這個問題,國內現在瑜珈界有多有的評論,有的培訓導師認為,身體煉好了,心才能轉變,便能夠達到所要的境界。這種說法,基本是基於對瑜伽不了解的誤區之說。其實,只要看看經典,就不難發現,《瑜珈經》開篇就闡述了,關於心識波動轉變是瑜伽的說法。即心識轉變,行為才能獲得轉變。
另《瑜伽唯識三十頌》中說:有種種體相轉,彼依唯識所變。因此,行為體相所轉變,離不開心識的轉變,否則體相是無法依靠自己行為轉變的。
《解深密經》中,闡述心識它來統攝生命活動的一切方面,而是這個心識本來就存在於,生命活動的每一剎那、每一動作中,假如不能夠轉變它時,它都會追逐我們的身體,包括身體的各種欲望,身體做出任何行為,它都隱藏生命活動的一切潛能,它保留一切良善與邪惡的思想行為之影響力,令它很難發生作用。

因此,正念瑜伽指出,心識的轉變才是影響身體轉變的重要依據。這就是潘塔加利的《瑜伽經》為何解釋了有關“種子心識冥想”的論證。種子即潛能量,統攝生命一切活動的心識是貯藏能量之源,激發生命行為活動潛能,就包含潛在其中。
當明白了這個原理,我們就能了解生命行為的原因和動力,生命的流轉和轉變,歸根結底都歸因在這個生生不息的心識上。
心識是身體作出行為相續的主因,缺少了心識認知,行為基本是斷層的,因此,人的所有行為,是前五識作出的反應,最終由心識來認知,否則人的行為是混亂的,如同精神病一般沒有差別。因此,瑜伽練習的一招一式,無不是心識的寫真寫照。
作為教練者,一定要對練習者的心態意識,採取足夠的重視,因為心識是行為價值取向之源。好好關注和鼓勵練習者的心,那就是身體強大能量的源頭活水。
結束語:瑜伽不是單一的體式運動,更不是醫學的解剖學問,瑜伽是一門傳統生命學科的經典;引自《分別瑜伽品》的一句話說:心識與心識行為對象契合,精神與智慧真理契合,這就叫做瑜伽!
讓體式教習模仿減少一點,練習者主動就會增加一點。讓教習難度降低一點,效果價值就會增強一點。讓教練體式表現減少一點,教導能力就會加強一點!